一、课程总体开设情况

         2026年度教务系统共开设必修课 909 门，选修课 104门，实践教学学分占总学分比例56.5%、选修课学分占总学分比例13.45%。学校严格依据各专业人才培养方案落实课程开设工作，规范课程运行全过程管理，开齐开足各类规定课程，杜绝课程删减、课时随意挤占现象，保障各专业教学工作有序开展。课程设置统筹公共基础课、专业基础课、专业核心课、拓展选修课程，兼顾岗位能力培养与学生综合素质提升，落实德技并修、工学结合人才培养要求。

         二、课程体系建设

         依据各专业岗位能力需求持续修订人才培养方案，优化课程结构。必修课聚焦专业岗位必备理论知识与实操技能，夯实学生专业基础；选修课兼顾专业拓展、人文素养提升，设置多方向选修学习内容。全面推进课程思政改革，将红色文化、齐鲁传统文化、工匠精神融入课堂教学，落实 “思政 + 专业” 课堂建设。建立集体备课、听课评课、教学研讨常态化工作制度，严格执行课程标准，持续优化课堂教学设计，提升课堂教学质量。

         三、特色课程与课证赛融通

         鼓励开发校本特色课程，结合地方产业资源丰富教学内容。推进赛课融合、课证融通改革，将职业技能等级标准融入课程内容，把竞赛项目转化为教学项目，以赛促教、以赛促学，切实提高学生实操能力与岗位适配能力。

        四、教材与教学资源

        规范教材选用流程，优先选用国家规划教材、高职优秀教材。鼓励教师结合区域产业特点开发校本讲义、活页式教学资源，丰富课件、实训案例、实训指导等教学素材，支撑混合式教学实施，服务学生自主学习。